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卑诗省教师致五年级学生撞头,被停职一天
监管专员报告称,这名教师承认专业行为不当,并同意在2026年9月前完成专业学习课程。

不列颠哥伦比亚省教师监管专员的一份报告称,约在2025年秋季,一名卑诗省五年级学生因未听从教师指示,该教师在学生仍坐在椅子上时疑似将椅子掀倒,导致学生摔倒并撞到桌子,随后情绪激动落泪。报告将包括教师在内的姓名隐去,以保护受到该教师伤害、虐待或剥削的学生身份。
报告称,这名被列为脆弱学生的“学生A”向校长说明了受伤及事发经过。教师没有向校方管理层报告这起伤害,而是请校长到课室与学生交谈。未具名学区于2025年11月3日对该教师停职一天。
该教师承认其行为构成《教师法》所指的“专业行为不当”,并在同意解决协议中承诺于2026年9月8日前完成Justice Institute of British Columbia的专业学习课程。监管专员称,该教师未能维持安全的学生学习环境,也未能展现教育工作者应有的适当行为。报告还称,该教师的执照于1992年签发;教师同意不以口头或书面方式发表与该协议或其承认内容相矛盾、争议或提出质疑的声明。